指导促前行 教研促提升——局教研室到校调研一年级幼小衔接情况
发布时间:2022-10-08 17:51:27   浏览次数:次 

  

       10月8日下午,局教研室任丽书老师到我校调研一年级幼小衔接情况。听取了我校一年级李冰老师和贾思思老师语文、数学两个学科的随堂课,并跟一年级老师进行了座谈教研。

  

       任老师课后对执教老师的课进行了深入细致的点评,充分肯定了两位老师的教学基本功扎实,课堂中能把握知识的重难点,体现有效教学。对教学目标、课堂环节、教学内容及教学方法等一一给予了指导,对课堂教学的有效性进行及时诊断,让上课教师和听课教师都受益匪浅。

 

    此次教研室调研活动,指出了课堂教学的得与失,为教师课堂改革及专业水平发展指明了方向。对我校继续完善教学模式,打造高效课堂,提高教育教学质量起到了积极的推动作用。

         文字|段丽华

   图片|段丽华

   编辑|段丽华

   审发|张爱美

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指导促前行 教研促提升——局教研室到校调研一年级幼小衔接情况
发布时间:2022-10-08 17:51:27

  

       10月8日下午,局教研室任丽书老师到我校调研一年级幼小衔接情况。听取了我校一年级李冰老师和贾思思老师语文、数学两个学科的随堂课,并跟一年级老师进行了座谈教研。

  

       任老师课后对执教老师的课进行了深入细致的点评,充分肯定了两位老师的教学基本功扎实,课堂中能把握知识的重难点,体现有效教学。对教学目标、课堂环节、教学内容及教学方法等一一给予了指导,对课堂教学的有效性进行及时诊断,让上课教师和听课教师都受益匪浅。

 

    此次教研室调研活动,指出了课堂教学的得与失,为教师课堂改革及专业水平发展指明了方向。对我校继续完善教学模式,打造高效课堂,提高教育教学质量起到了积极的推动作用。

         文字|段丽华

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